WEEK 3 (4th-8th May)

UNIT 6 "PARTY TIME", LESSON 2.

Antes de empezar, os paso el ejercicio de la lección anterior, y que teníais que copiar y hacer en 
vuestra libreta; aquí está ya resuelto, para que lo podáis corregir vosotros mismos, aunque seguro que lo tenéis bien 😁y si tenéis algún error, no os preocupéis, forma parte de vuestro aprendizaje.  

1. She made a cake for grandad´s party. (make) "Ella hizo un pastel para la fiesta del abuelo" 
2. My friend Bob  had a great party yesterday. (have)
3. All my friends came home to visit me. (come)
4. He gave me a nice present. (give)
5. I saw Mandy fall over on the floor. (see)
6. My aunt and uncle brought .some food (bring)
7. We met lots of new friends at Sally´s party. (meet)
8. We ate a delicious chocolate cake. (eat)
9. I got a computer game as a birthday present. (get)
10. They sang "happy birthday" to me . (sing) 

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-Empezamos esta lección 2 repasando lo aprendido anteriormente, pincha en este enlace Irregular verbs-flashcards

-Aquí tenéis un vídeo explicativo sobre cómo se forma el pasado (PAST SIMPLE) de los verbos en inglés, para poder hablar y escribir acerca de lo que nos ocurrió hace un tiempo determinado. En esta unidad, no olvidéis que nos centramos en los verbos irregulares, cada uno tiene una forma diferente en pasado, como ya habéis visto.

-Ahora podéis abrir el PUPIL'S BOOK (pág. 67), y vamos a hacer el ejercicio 5, podéis pausar y repetir las veces que necesitéis; pinchad en el siguiente enlace : 5. Listen and look. Then answer the questions

-A continuación, hacéis el ejercicio 6 (Look and make sentences) en la libreta, copiad enunciado y las frases directamente, fíjate en el ejemplo del libro. Después, puedes pinchar en el enlace de abajo y corregirte como hacemos en clase (un tick si está correcto, y usar un color diferente si no lo está).  

*Respuestas a Ejercicio 6 de Pupil's book

-Otra actividad para practicar lo aprendido, que puedes hacer en el cuaderno, copiando el texto en boli y rellenando con el verbo entre paréntesis, en pasado. 

    Fill in the blanks with the correct form of the verb in brackets: 

*Respuestas a Fill in the blanks

Una vez realizadas todas las actividades propuestas, podéis hacerle foto a la libreta y mandármelas a mi email, sin olvidar poner WEEK 3 (SEMANA 3), nombre y curso. 

Os pongo también este gráfico con ejemplos de cómo se forma el PAST SIMPLE en afirmativa, negativa e interrogativa, por si os sirve de ayuda.